Zoeken

"* Peuters leren integreren
Bina Ayar
Cameraman Renato Bakovic
Editor Axel Tabbernee
titels:
Erik Tak: uitgeverij leuk leren
Zeger van Mersbergen: directeur basisschool de Sterrekijker
Mirjam en Iris: leerlingen
Je bent nooit te jong om succesvol te integreren. Ten minste dat vindt uitgeverij Leuk leren. De uitgeverij biedt daarom multiculturele leesboeken voor kinderen vanaf twee jaar. De boeken zijn uniek en nuttig, zegt initiatiefnemer Eric Tak.
Pien en Hamid, het eerste boek van uitgever Eric Tak, heeft dan ook alles te maken met de multiculturele samenleving. Maar dan wel op een leuke manier. Pien een Nederlands meisje en Hamid, een moslimjongetje, beleven samen leuke avonturen. Zo moet Hamid even wennen aan Sinterklaas en moet Pien lachen om een mevrouw met hoofddoek.
Basisschool de Sterrekijker in Dordrecht is een van de scholen in de regio die het boek heeft opgenomen in het educatieve materiaal. Op de Sterrekijker zitten voornamelijk Nederlandse kinderen. En juist daarom is volgens de directeur van de school een multicultureel boek hard nodig.
Directeur Van Mersbergen is er van overtuigd dat de boekjes leuk zijn om te lezen, maar ook bijdragen tot integratie. Kinderen leren mensen uit andere culturen kennen en dat leidt weer tot meer begrip.
Beelden schoolplein
beeld bord de sterrekijker
Beelden van het boek Pien en Hamid
Beelden van juf die de kinderen voorleest uit het boekje
Beelden directeur Van Mersbergen achter zijn bureau
Beelden van de school en van de kinderen, van binnen genomen en op het schoolplein

* Witte vlucht
Verslag -- Kries Doekaloe
Cam -- Clement van Elsäcker
Editor -- Axel Tabbernee
Titels op volgorde
Joke stoltenhoff------------------leerkracht
Lily Cheung ------------------moeder
Ana Maria Santos Frances ----moeder
Mike Nijskens --------------------leerkracht
Iris Greven ------------------------leerkracht
Connie van der

Aankomsten van Sinterklaas in Rotterdam. O.a. Polygoonfilm uit 1934, Sinterklaas komt per vliegtuig aan op het vliegveld Waalhaven. In 1960 arriveert Sinterklaas per schip over de Nieuwe Waterweg en wordt door Mies Bouwman op de Parkkade ontvangen. In 1979 wordt Sint door Koos Postema en Wieteke van Dort ontvangen.
Speelduur: 20 minuten

Attendering op Your World, Rotterdam als Europese Jongerenhoofdstad 2009. Een jaar waarin jongeren de ruimte krijgen zich uit te spreken, een jaar waarin zij met elkaar en anderen een nieuwe wereld creëren: een duurzaam aantrekkelijke jongerenhoofdstad.

Aankondiging van de Sinterklaas activiteiten van 16 november - 5 december, voor kinderen vanaf 2 jaar in museum De Dubbelde Palmboom aan de Voorhaven.

Voorlichtingsfilms voor inburgeraars. In acht afleveringen behandelen inburgeraars in verschillende steden thema`s zoals democratie, familie, wonen, gezondheid, werk, geld, religie en symbolen en rituelen. De inburgeraars hebben elke aflevering een groepsgesprek over de thema`s en de bijbehorende onderwerpen en gaan naar locatie`s waar de thema`s tot leven komen.
Deel 1: op zoek naar de fundamenten van de parlementaire democratie.
De betekenis van democratie, staatsgeschiedenis, Nationaal Archief, grondwet, homoseksualiteit, Binnenhof en vrouwenkiesrecht.
Deel 2: op zoek naar familiebanden.
Ideeën over familie in Nederland, heimwee, leven van gezinnen op boerderijen, sociale wetgeving, bejaardenhuisvesting, geschiedenis van het gezin en vrouwenemancipatie.
Deel 3:over wonen in de stad Rotterdam.
Oplossingen voor ruimtegebrek, kubushuizen, woonboten, Montevideo, geschiedenis van Rotterdam, bouwen onder zeeniveau, Gemeentearchief Rotterdam, opgeven van de oorspronkelijke nationaliteit en het thuis voelen in Nederland.
Deel 4: op zoek naar gezondheid in Gouda.
Sport, levensverwachting, werking gezondheidszorg, geschiedenis van de gezondheidszorg, ziekenhuizen, hygiëne, sterftecijfer en voedsel.
Deel 5: op zoek naar werk in Maastricht.
Taal en werk, belang van de taal leren, werkgelegenheid, geschiedenis van de industrialisatie, fabrieken en werknemers, kinderarbeid, arbeidsomstandigheden, mijnen en steenkool en oefenen met solliciteren.
Deel 6: op zoek naar sporen in de Gouden Eeuw.
Werk, geld en sociale voorzieningen, rijkdom en armoede, economische geschiedenis van Nederland, Geldmuseum Utrecht en de VOC.
Deel 7: hoe leven verschillende geloven samen in Deventer?
Geloof en fanatisme in het land van herkomst en Nederland, kerkgeschiedenis, verzuiling, kinderen en scholen, burencontact, moskee, mannen en vrouwen en geloof.
Deel 8: op zoek naar de betekenis van symbolen en rituelen.
Nederlandse symbolen en symbolen